Quiero expresarles mis más sincero agradecimiento por haber colaborado a lo largo de todo este proyecto de investigación de verano. Aunque éste logro fue el resultado de la realización de trabajo en equipo de todos los que laboran en ALACIMA, tanto en Mayagüez como en Río Piedras, deseo recalcar los nombres de las personas indicadas en el saludo. Les agradezco por haber depositado su confianza en mi al momento de haberme escogido entre los estudiantes maestros que integraron el grupo y representaron al Colegio durante este proyecto de Investigacion de verano.
Para mi fue una experiencia sumamente enriquecedora porque tuve la oportunidad de integrar conocimientos en diversas áreas de las ciencias y otras áreas como el uso de la computadora. Entre las destrezas puedo señalar la redacción de informes, preparación de gráficas, uso del Power Point, y búsqueda de información tanto en la biblioteca como electrónicamente. En el área investigativa pude aprender a manipular equipo e instrumental propios de un laboratorio de investigación en química. Se recalcó el valor de seguir reglas de seguridad y de disponer apropiadamente de materiales y desechos tóxicos. Estas experiencias son solo algunas, pues durante el transcurso de la investigación se aprenden conceptos nuevos y se reaprenden otros conceptos olvidados tal vez por falta de llevarlos a la práctica. Ahora que pasé por la experiencia de investigación, me siento más preparado para cuando se me presente la oportunidad en la sala de clases llevar a la práctica conocimientos de investigación científica adquiridos en los procesos de enseñanza de las ciencias. Es importante aprender a proyectar las experiencias adquiridas a los diferentes campos de la educación porque solo de esta manera nos aseguraremos de que lo aprendido puede perdurar para transmitirlo. Tengo que confesarles que una vez me enteré de que me habían enviado a trabajar al laboratorio de química y no a uno de biología como tenia pensado, me provocó inquietud pues mis clases de concentración en ciencias están más orientadas a la biología que a la química. Al comunicarle mi inquietud a Angie y a María, me indicaron que las ubicaciones de los estudiantes se basaron en torno a las preferencias del estudiante descritas en la solicitud. Mi preferencia principal fue en el área de las ciencias ambientales, por lo que la ubicación al laboratorio de problemas ambientales en Química resultó ser la más acertada para satisfacer lo pedido en mi solicitud. Si hubiera insistido en cambiarme estaría arrepentido ahora mismo.
También deseo agradecerles al profesor Herbert Bravo de educación en salud del PPMES y al Dr. Juan G. Pérez Bolívar del Dpto. de Agronomía del Colegio de Ciencias Agrícolas por haberme redactado sus respectivas cartas de recomendación y haber depositado su confianza en mí. Sin su apoyo no hubiera sido posible haber vivido esta experiencia. También les agradezco a mis compañeras de biología y matemáticas por haberme apoyado con su ejemplo de responsabilidad y perseverancia. No quisiera concluir este mensaje sin antes expresarles que esta experiencia continúe realizándose en beneficio de los futuros maestros de ciencias y matemáticas. Es mi deseo que se puedan de algún modo diversificar las áreas de investigación de acuerdo a otras ramas de ciencias como las ambientales y las agronómicas. Les deseo mucho éxito en estos menesteres que tantas ventajas académicas como a nivel personal provee para los futuros maestros en ciencias y matemáticas que se van forjando en la Universidad de Puerto Rico.

Respetuosamente,